MAN IC Benteng Sambut Tim Inspektorat Jenderal Kemenag RI dalam Evaluasi Kurikulum Asrama
Rena Lebar – Senin pagi (10/3) segenap civitas akademika MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah menyambut kedatangan Tim Inspektorat Jenderal Kementerian Agama Republik Indonesia Kemenag RI dalam rangka evaluasi kurikulum asrama. Kunjungan selama sepekan mulai tanggal 10 s.d 16 Maret 2025 ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan pembinaan karakter di lingkungan madrasah.
Tim Inspektorat Jenderal Kemenag RI yang terdiri dari empat anggota yaitu Luli Achriyani, Feriantin Erlina Indrawati, Sarah Maulida, dan Ahmad Radian dijadwalkan akan melakukan evaluasi mendalam terhadap penerapan kurikulum di asrama, yang mencakup berbagai aspek seperti metode pengajaran, pembinaan karakter, dan administrasi di lingkungan asrama. Evaluasi ini bertujuan untuk memastikan bahwa sistem pendidikan di MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah berjalan optimal dan sesuai dengan standar yang ditetapkan.
Pelaksana Harian Kepala MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah, Surya Atmaja, M. Pd menyambut baik kunjungan ini dan menyatakan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah. “Kami menyambut baik evaluasi ini sebagai langkah konstruktif untuk meningkatkan mutu pendidikan dan pembinaan di MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah,” ujarnya.
Diwawancarai Tim Humas, Salah satu tim Irjen menyampaikan pentingnya pembinaan karakter siswa dan tata kelola administrasi yang baik di asrama. “Pembinaan karakter merupakan aspek penting dalam pendidikan di asrama. Kami mendorong agar MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah terus memperkuat program-program pembinaan karakter yang efektif. Selain itu tata kelola administrasi yang baik sangat penting untuk mendukung kelancaran proses pendidikan di asrama”. Ungkap Ferianti Erlina
Evaluasi dari Inspektorat Jenderal ini diharapkan menjadi langkah konkret dalam meningkatkan kualitas akademik dan non-akademik, serta memperkuat sistem pendidikan di lingkungan madrasah. (HUMAS ICBT
